Über ExBi

Intro – Experimentelle Bildungsräume

Seit Mai 2011 sind die Experimentellen Bildungsräume aus dem Bereich der Schülerinnen- und Schülerarbeit herausgelöst und bilden seither einen neuen Arbeitsbereich im Evang. Jugendwerk in Württemberg. Erhalten bleibt die Idee, offene und experimentelle und besonders erfahrungsbezogene Bildungsräume für die Jugendbildungsarbeit zu erschließen und dabei in kritischer Weise aktuelle und wichtige Themen aufzugreifen. Neu damit beauftragt wurde nach dem Stellenwechsel von Jörg Lohrer zu rpi-virtuell Robby Höschele, bisher Teamleiter der Arbeitsstelle Musisch-kulturelle Bildung. Playing Arts als längst schon experimentelle und erfahrungsbezogene Form ästhetischer Bildung wird er in den neuen Arbeitsbereich mitnehmen. Dazu kommt das bisher schon auf experimentelle Bildung angelegte Arbeitsfeld im Bereich Jugendkirche, nämlich dort, wo von der Bespielung eines Kirchenraums, also von einem Konzept des öffentlichen Kirchenraums ausgegangen wird. In Jugendkirchen wird einander Fremdes in ein Zusammenspiel gebracht: Jugendkulturen im Kirchenraum. Jugendkirchen sind ein Kontakthof in einem weiten Spektrum.